Abertas inscrições para 2010

Formação Psicanalítica

Atividades Científicas: núcleos e cursos

Clínica de Atendimento

Local: Downtown – bl.21, lj. 143, Barra da Tijuca;
Tel.: (21) 3419-5642 e (21) 2438-2361 (de 10h00 às 17h00)

Parcerias

As Matrizes da Mente

O meio ambiente do feto, as relações iniciais mãe / bebê e a constituição da subjetividade e do mundo interior

Objetivo

O programa inicia com o estudo de relatos de observações ultrasonográficas de fetos no ambiente uterino e, posteriormente, no contexto familiar. A leitura atenta dessas observações visa sensibilizar o grupo de estudo para a apreensão e leitura das manifestações corporais expressivas do feto e do bebê. Acompanharemos os modos como a linguagem emocional e pré-verbal são apreendidas pela sensibilidade materna e, no tempo, transformadas em linguagem verbal e simbólica.

Os três modos dinâmicos de estruturação psíquica estarão em foco: a posição autista-contígua (Thomas Ogden, Frances Tustin), a posição esquizo-paranóide e a depressiva (Melanie Klein e neo-kleinianos). Estes três modos de construção psíquica do sujeito serão vistos no contexto da clínica psicanalítica (na relação transferencial - contratransferencial) e na relação materno-filial.

Estarão em cena os conceitos de preocupação materna primária, de objeto transicional e de espaço potencial de Winnicott. Bion comparecerá com a teoria das transformações das impressões sensoriais / emocionais em símbolos.

Duração do curso:

Dois semestres.

Público alvo:

Psicólogos, estudantes de psicologia, analistas, analistas em formação, profissionais de saúde e educação.

Programa

1. Apresentação do programa: relação sujeito / objeto > sujeito / sujeito. Instinto, pulsão, fantasia, encontro / desencontro, transformações, função materna.
2. Estudo de observações ultrasonográficas: Gestação singular e gemelar.
3. A relação mãe-bebê: Estudo observacional e psicanalítico. Pesquisas da psicologia do desenvolvimento.
4. O brincar: Personificação no brincar das crianças. A construção do mundo interior. A fantasia de um mundo interior. Os objetos internos.
5. A fantasia inconsciente: Estrutura psicológica profunda. Pré-concepção e realização. A coisa, a palavra-coisa e a palavra-representação. As transformações simbólicas das fantasias primárias. A função e a importância do meio ambiente no processo transformacional: da coisa, do mundo das sensações ao universo simbólico.
6. Os três modos de organização psíquica: As posições autista-contígua, esquizo-paranóide e depressiva.
7. O espaço transicional: O objeto transicional. O espaço potencial. A criatividade e a função ordenadora da palavra.

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